ANATOMIA DA CRIANÇA

O estudo da anatomia da criança nos faz pensar como o corpo se transforma no decorrer do desenvolvimento, formando este desenho com formas e estilo próprio. Quando analisadas as modificações pelas quais as crianças passam durante o desenvolvimento de seus corpos desde a fecundação até a puberdade, confirma-se a frase: “A forma é a imagem plástica da função” (Ruffini).

A anatomia da criança demonstra claramente que desde os aspectos do desenvolvimento intrauterino normal, nos humanos, ocorreram transformações morfológicas naturais que possibilitam ao feto chegar a condição de neonato, deste em lactente, que poderá atingir a idade escolar, de pré-puberdade, chegando na idade adulta à conformação corporal cujos traços contidos no seu genótipos se expressam definitivamente no seu fenótipo definidos de indivíduos adultos.

Todas estas mudanças são fisiológicas e proporcionam ao adulto jovem uma sequência de aprendizagens que preparam tanto seu corpo como seu psiquismo para a vida adulta.

Neste atlas virtual pretende-se ilustrar alguns aspectos de anatomia do desenvolvimento da criança. Este trabalho resgata com muita simplicidade um arquivo físico de peças que vieram sendo preparadas tecnicamente tanto por professores e alunos, como pelo corpo técnico da área de morfologia da Universidade de Brasília ao longo da história da Faculdade de Medicina e da Faculdade de Ciências da Saúde. Desde 1985, é oferecida no curso médico a disciplina Anatomia da Criança (Tubino e Alves, 2007).

As ilustrações de diversos sistemas orgânicos têm a princípio o sentido de simplesmente demonstrar ao usuário que a Anatomia do feto, do neonato e da criança implica necessariamente em um crescimento geral que progride em períodos sucessivos nas diferentes faixas etárias definindo graus de diferenciação gradual entre a aquisição da forma para a modulação da função. Torna-se importante para o interessado no assunto perceba que o estudo desta especialidade passa necessariamente pela busca da literatura especializada.

Na configuração geral do corpo da criança ocorrem mudanças de peso, altura, perímetros cefálico e torácico, modificações no índice de massa corporal, entre outros aspectos.

Segundo Crelin (1988) o peso corporal aumenta vinte vezes após o nascimento e ao nascer 80% deste peso é composto de água contra 60% na vida adulta.

Estudar estas modificações são desafios a percorrer e acredita-se que este assunto interesse aos profissionais de saúde como também à população em geral.